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对联内容

  • 上联】 采乐调风,集礼宣度
  • 下联】 研书赏理,敷文奏怀
  • 参考横批】 音律讴文、礼乐文怀、雅艺博学、艺文修身、乐书怀文
  • 横批及解释

    横批1:音律讴文(采乐调风,研书赏理)

    解释:采乐调风和研书赏理代表对美好艺术和知识的追求。
    这个横批突出了人们在追求艺术和知识的过程中,要注重音律和文理的修养。

    横批2:礼乐文怀(集礼宣度,敷文奏怀)

    解释:集礼宣度和敷文奏怀代表了人们在传承和弘扬传统文化的同时,抒发内心思考和情感。
    这个横批强调了文化传承与自我情感表达的结合。

    横批3:雅艺博学(采乐调风,研书赏理,敷文奏怀)

    解释:雅艺博学突出了对音乐、文学和学术的全面追求。
    此横批凸显了对多元文化、多重艺术的广泛涵养和探索。

    横批4:艺文修身(采乐调风,研书赏理)

    解释:艺文修身代表了通过欣赏音乐和阅读书籍来提升自身修养。
    此横批突出了文化艺术对于个人修身养性的重要性。

    横批5:乐书怀文(采乐调风,研书赏理,敷文奏怀)

    解释:乐书怀文代表了以音乐和书籍为媒介,流传和传承智慧和情感。
    此横批突出了文学与音乐对于人们思索和表达的价值。

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