1）文雅博学(薄海文章欧永叔:上联中的“薄海文章”意指作者文才高超,下联中的“中原儒雅”指中原地区传统文化的儒雅风范。
横批“文雅博学”突出了主题,展现了上下联中人才济济、学识渊博的风貌。

2）才华出众(薄海文章欧永叔:上联中的“薄海文章”指作者的才华出众,下联中的“斛斯征”暗示其在古琴艺术上的造诣。
横批“才华出众”突出了上下联中的高才艺术之美。

3）笔耕不辍(薄海文章欧永叔:上联中的“薄海文章”表示作者一直在勤奋地写作,下联中的“中原儒雅”指中原地区的学问传统。
横批“笔耕不辍”既强调了作者的坚持不懈,又与上下联中坚持追求知识的精神主题相呼应。

4）学富五车(薄海文章欧永叔:上联中的“薄海文章”表示作者的学识渊博,下联中的“中原儒雅”指中原地区的文化底蕴。
横批“学富五车”形象地展现了上下联中汇聚的丰富学问之多。

5）墨海才博(薄海文章欧永叔:上联中的“薄海文章”表示作者的文学才华,下联中的“中原儒雅”指中原地区的文化底蕴。
横批“墨海才博”突出了学识渊博、文化博大精深的主题。

(文雅博学,才华出众,笔耕不辍,学富五车,墨海才博)