1、劝谏启智:上联中提到“公便讽谏议垣”,意指公众的言论批评能启发人们的智慧。
而下联中谈及“家庭教育良师”,指的是家庭教育的重要性。
因此,这个横批强调了通过劝谏和启发智慧来改善教育环境,特别是家庭教育。

2、思辨启迪:上联强调批评与嘲讽的力量,而下联表明了教育良师的作用。
这个横批突出了思考和启迪的重要性,它鼓励人们去思辨、反思问题,以启发自己和他人的智慧,从而推动教育的发展。

3、善理教育:上联中提到批评议论,下联谈到良师家庭教育,这个横批强调了善于理解、处理和引导教育的重要性。
它提醒人们要善于应对不同的意见和观点,同时灵活运用正确的教育方法,使教育更加有效。

4、智勇并济:上联中强调智慧的启示与帮助,而下联强调家庭教育良师的作用。
这个横批结合了智慧和勇气的意象,鼓励人们敢于思考和行动,同时注重教育的智慧和力量。

5、教育之恒:上联中谈及批评议论的重要性,下联中强调家庭教育的作用。
这个横批强调了教育的恒久之道。
它提醒人们要坚持不懈地进行教育、引导和提升,以实现个人和国家的发展。

(劝谏启智、思辨启迪、善理教育、智勇并济、教育之恒)