1、哀思萱堂(思绪烦杂:上下联中都体现了对岁月流转和时光荏苒的哀叹,横批以"思绪烦杂"形容思绪万千,象征人们思考问题时的苦恼和困惑。

解释:哀思万古心,表达了人们对历史悲剧和苦难的反思和忧伤。
萱堂年仅卌三,指的是诗人在年轻时就已经深刻体验到痛苦的生活和无奈的境遇。
横批"思绪烦杂"则突出了诗人对这些苦难和矛盾的反思,感叹人生苦短、世事无常。

2、忧堪苦苦:上下联中都表达了对困境和痛苦的担忧和煎熬,横批以"心力交瘁"形容忧虑和压力重重,强调了诗人历经困境的辛苦和挣扎。

解释:忧患相煎堪苦苦,表达了人们在生活中面临诸多烦恼和困扰,心力交瘁。
泪滴千行竹,以萧索的景象形容人们哭泣时的心情和无奈。
尚子岁临五秩,指的是诗人在五十岁时依然孝敬父母,强调传统美德和家庭伦理。
德恩未报更怊怊,表达了诗人对父母的恩情未能尽报的歉疚和愧疚之情。

(思绪烦杂)