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对联内容

  • 上联】 育千里驹,尚雅成风,方圆合一驰天地
  • 下联】 怀三春日,以生为本,才德无双耀古今
  • 参考横批】 拓远辉煌、风雅千秋、合一乘风、博爱满怀、才德双融
  • 横批及解释

    1、拓远辉煌:

    这个横批突出了上联的“育千里驹”和下联的“怀三春日”。
    它表示了育人事业拓宽了宝贵的发展空间,呈现出灿烂辉煌的成果。
    拓远辉煌既强调了育人工作的重要性,也强调了育人工作的辉煌成就。

    2、风雅千秋:

    这个横批突出了上联的“尚雅成风”和下联的“才德无双耀古今”。
    它表示了追求风雅的品质和追求才德的理念会永恒延续,历久弥新。
    风雅千秋寓意着雅致的风尚会流传千秋、才德的光辉会耀古今。

    3、合一乘风:

    这个横批突出了上联的“方圆合一驰天地”和下联的“以生为本”。
    它表示了匠人将方圆合一的精神与专注于生命的原始力量合二为一,乘风而行。
    合一乘风表达了匠人在育人工作中将创新理念融入生命养育的追求。

    4、博爱满怀:

    这个横批突出了下联的“怀三春日”,强调了育人工作应该充满博爱的情怀。
    博爱满怀意味着匠人应该怀着对每个学生都无私关怀、理解和宽容之心,从而真正实现以生为本的育人目标。

    5、才德双融:

    这个横批突出了上联的“才德无双耀古今”和下联的“怀三春日”。
    它意味着匠人应当培养学生全面发展的才能和备受赞誉的德行,使之成为古今伟人般的人物。
    才德双融寓意着学生在匠人的呵护下,才德并重,兼具修养与能力,光芒尽显。

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