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对联内容

  • 上联】 今人难学古人雅,书生不耻
  • 下联】 智者莫讥愚者痴,天道酬勤
  • 参考横批】 古韵犹存、学术共继、智者愚共、天鉴人巧、智德双修
  • 横批及解释

    横批1:古韵犹存(今人难学古人雅)上联中提到今人难以学习古人的雅致,而这个横批突出了古人的文化韵味依然存在

    横批的意思是虽然今人难以达到古人的高雅水平,但是古人的韵味依然存在,并且应该继续被珍视和传承

    古人的文化遗产是我们现代人学习的典范和启迪


    横批2:学术共继(书生不耻智者莫讥)上联中提到书生不可耻笑,下联中提到智者不可嘲笑愚者

    这个横批强调了学术的共同传承和重要性

    无论是书生还是智者,他们都应该互相学习,共同发展

    学习研究的过程中,我们应该尊重每个人的努力和贡献,不轻视或歧视任何一方


    横批3:智者愚共(智者莫讥愚者痴)这个横批强调了智者和愚者的共同性

    智者不应当嘲笑愚者,因为每个人都有自己的才能和长处

    智者应该以谦虚的姿态对待愚者,以开放的心态与其交流和学习

    同时,愚者也应该有对智者的尊重和认同,不自卑或抱怨自己的愚笨


    横批4:天鉴人巧(天道酬勤)上联中提到天道酬勤,意味着只有努力奋斗,才能得到回报

    这个横批突出了天道对人的巧妙观察和回应

    无论我们面对什么困境或挑战,只要我们努力付出,天道都会给予我们适当的奖赏和机会

    天鉴人巧的意思是,天道能洞察人的努力和才能,并给予相应的肯定和帮助


    横批5:智德双修(今人难学古人雅,智者莫讥愚者痴)这个横批强调了智慧和品德的共同培养和发展

    上联中提到今人难以学习古人的雅致,下联中提到智者不可嘲笑愚者

    横批的意思是,今人应该在学习古人雅致的同时,注重培养智慧和品德双修的能力

    智者应该以智慧和善良的品德对待愚者,以身作则,引领和帮助愚者的成长和发展


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