横批一:异起伏奇景

解释:上联中提到的“丫头是人怎倒走”,表达了对于不合常规行为的质疑和不解。
下联中提到“甲鱼无由咋翻身”,强调了甲鱼很难翻转身体的特点。
横批“异起伏奇景”突出了上下联所共同描绘的稀奇景象,表达了人们对于不寻常现象、行为的好奇和向往。

横批二:逆水行舟

解释:上联中提到了丫头倒走的情形,下联中提到了甲鱼翻身的难度。
横批“逆水行舟”表示了在逆境中艰难前进的意思。
指出无论是对于丫头还是甲鱼,都需要克服困难,才能向前进一步。

横批三:惊涛骇浪

解释:上联中丫头倒走,下联中甲鱼咋翻身,形象地描绘了人与自然力量的对抗和挑战。
横批“惊涛骇浪”传达了在激流险滩中勇往直前的主题,强调了面对困境时的果敢与勇气。

横批四:翻身触石

解释:上联中丫头倒走,下联中甲鱼咋翻身,两者都有摆脱困境的努力和勇气。
横批“翻身触石”表达了在艰难险阻中寻找突破口,以及勇于尝试的意志。

横批五:超越常规

解释:上联中丫头倒走,下联中甲鱼咋翻身,都提到了一种超越常规的行为和动作。
横批“超越常规”正是对上下联的总结,强调了打破常规、寻求新颖、突破自我的重要性。