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对联内容

  • 上联】 让出三分耕道理
  • 下联】 想足一日找原因
  • 参考横批】 平衡顺势、探索根源、互谅共进、权衡立足、触类旁通
  • 横批及解释

    横批1:平衡顺势(让行)

    解释:上联中提到让出三分耕道理,强调了在社会中应该讲求互助与共享资源的精神。
    与之相应的横批是"让行",意味着在交往和相处中要懂得退让和顺从,以保持良好的平衡关系。

    横批2:探索根源(寻源)

    解释:下联中提到想足一日找原因,强调了我们要深入思考和探索事物的本质,找到问题产生的根源。
    与之相应的横批是"寻源",意味着我们要发掘事物的本源,从根本解决问题。

    横批3:互谅共进(相助)

    解释:"让出三分耕道理"和"想足一日找原因"都体现了互助与合作的重要性。
    与之相应的横批是"相助",意味着要互相谅解和支持,在共同进步中实现更好的发展。

    横批4:权衡立足(权衡)

    解释:上下联皆以权衡为主题,上联讲述了放弃一部分的耕地来传授道理的情景,下联则强调了寻找解决问题的根源。
    与之相应的横批是"权衡",意味着要在不同的情况和利益之间进行权衡,以达到最好的平衡。

    横批5:触类旁通(通类)

    解释:上下联提到的不同场景都与互助、思考和解决问题有关。
    与之相应的横批是"通类",意味着我们要能够触类旁通,从一个问题中汲取经验和方法,应用到其他类似的情况中。

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