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对联内容

  • 上联】 有物有则,山父之德
  • 下联】 学诗学礼,孔门所传
  • 参考横批】 文德兴修、仁爱笃行、知行合一、德才兼备、崇德向学
  • 横批及解释

    1.文德兴修

    解释:上联中的"山父之德"强调了德行的重要性,下联中的"学诗学礼"强调了学习的重要性。
    横批"文德兴修"表示通过学习和修身养性,才能实现德行的提升和文化的繁荣。

    2.仁爱笃行

    解释:上联中的"山父之德"强调了仁爱的内涵,下联中的"学诗学礼"强调了行为的实践。
    横批"仁爱笃行"意味着在学习的过程中要秉持仁爱的态度,真正将学到的知识付诸行动。

    3.知行合一

    解释:上联中的"山父之德"强调了行为的重要性,下联中的"学诗学礼"强调了知识的获取。
    横批"知行合一"表示知识与行为要相结合,只有真正将所学知识应用于实践中,才能体现出德行的真正意义。

    4.德才兼备

    解释:上联中的"山父之德"强调了德行的重要性,下联中的"学诗学礼"强调了知识的学习。
    横批"德才兼备"表示德行与才能要兼具,只有在同时注重德行和知识的培养上,才能成为有品德和能力的人。

    5.崇德向学

    解释:上联中的"山父之德"强调了德行的重要性,下联中的"学诗学礼"强调了学习的重要性。
    横批"崇德向学"表示对德行的崇尚和对学习的追求,强调了修身齐家治国平天下的基本要素。

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