横批1:深思若想(专一求)

解释:上联强调专一壑,别无求,下联则展示知有术,再留四十载普济民生的深思研究精神。
横批"深思若想"突出了主题,表达了追求知识、追求真理的决心和毅力。

横批2:博文圣道(勤研德)

解释:上联表达了勤研祖德的决心,下联强调致百龄,知有术,即博学文化,充实自己,用于造福人民。
横批"博文圣道"强调了对大道的广泛学习和博取智慧,以造福社会。

横批3:永志青春(知有术)

解释:上联强调向五千言勤研祖德的决心,下联表达了致百龄,即追求知识的决心和毅力。
横批"永志青春"突出了主题,表达了对知识的追求和保持年轻的精神状态。

横批4:知行合一(再留载)

解释:上联强调专一求,下联强调知有术,是对知行合一的要求和追求。
横批"知行合一"突出了主题,强调了光是知识和理论是不够的,也需要将知识应用于实践。

横批5:胸怀民志(普济生)

解释:上联强调专一壑,下联表达了再留四十载普济民生的决心。
横批"胸怀民志"突出了主题,表达了发扬博学知识,为民众谋福祉的决心和使命。