1、人文自重(观人不可以貌取,治学岂能无心为:这横批突出了观人和治学的重要性,强调了人文的自重和学术的认真与专注。
观人不能只看表面,要看内在品质；治学不能浮躁,要用心为之。

2、德行须修(观人不可以貌取,治学岂能无心为:这横批强调了品德修养的重要性,指出观人和治学都需要以修身为基础。
观人要看一个人的道德品行；治学要以德行为根本。

3、慎言待人(观人不可以貌取,治学岂能无心为:这横批强调了言行的慎重和待人的谨慎。
观人不可轻易下结论,治学也不可心怀不轨,要以谨慎的态度对待他人和学问。

4、德智兼修(观人不可以貌取,治学岂能无心为:这横批强调了德行和智慧的双重修养,指出了观人和治学的全面要求。
观人要注重一个人的品德和智慧；治学要同时注重德行和知识。

5、心存疑虑(观人不可以貌取,治学岂能无心为:这横批强调了怀有疑虑和批判精神的重要性。
观人要保持怀疑的态度,不轻易相信所见；治学要有质疑精神,不断探索真理。