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对联内容

  • 上联】 独抱琵琶寻旧曲
  • 下联】 数教鹦鹉念新诗
  • 参考横批】 旧曲新诗、悠然自得、心旷神怡、
  • 横批及解释

    横批1:旧曲新诗

    解释:上下联都表达了追寻过去和创作新的意境,横批"旧曲新诗"突出了主题,既有对过去的怀念,又有对未来的期许。

    横批2:悠然自得

    解释:独抱琵琶、数教鹦鹉都是一种安静悠扬的动作,悠然自得这个横批突出了主题,表达了对音乐和艺术的投入和享受。

    横批3:心旷神怡

    解释:独抱琵琶、数教鹦鹉都需要专注和心思,这个横批表达了因艺术活动而产生的心灵愉悦和宁静的状态。

    横批4:追忆往昔

    解释:独抱琵琶寻旧曲勾起对过去的回忆,横批"追忆往昔"突出了对过去的思念和怀旧之情。

    横批5:创新创艺

    解释:数教鹦鹉念新诗体现了创新和创作的精神,横批"创新创艺"突出了主题,鼓励人们不断探索和创造。

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