首页- 对联大全
您的足迹:

对联大全搜索

对联内容

  • 上联】 与先生言语无多,恨不当时勤问道
  • 下联】 翻老鬼聊斋几遍,惜难此世再聆音
  • 参考横批】 渴求智慧、探索真谛、心之难及、苦读钻研、知识匮乏
  • 横批及解释

    横批1:渴求智慧

    解释:上联中,作者对与先生言语交流不多的遗憾,同时表现出对于知识的渴望和对学问的向往。
    下联中,提及翻阅《聊斋志异》多次,但很难再听到老鬼的讲述。
    这个横批突出了主题,即作者对智慧和知识的渴求。

    横批2:探索真谛

    解释:上联中,与先生言语无多,作者恨不当时勤问道,表现出对先生所知智慧的渴望。
    下联中,作者翻阅《聊斋志异》多遍,但无法再聆听声音,难以获取更多知识。
    这个横批突出了主题,即对真谛的探索。

    横批3:心之难及

    解释:上联中,与先生言语交流不多,作者恨不当时勤问道,表达了作者对于先生所知智慧的惋惜和后悔。
    下联中,提及翻阅《聊斋志异》多遍,意味着作者努力去聆听知识,但很难再聆听到老鬼的声音。
    这个横批突出了主题,即心之难及,表达了作者无法满足所追求的智慧。

    横批4:苦读钻研

    解释:上联中,与先生言语交流不多,作者恨不当时勤问道,表现出了作者对于先生所知智慧的渴望。
    下联中,提及翻阅《聊斋志异》多遍,意味着作者持续苦读和钻研,但难以再聆听到老鬼的声音。
    这个横批突出了主题,即苦读和钻研。

    横批5:知识匮乏

    解释:上联中,与先生言语交流不多,作者恨不当时勤问道,表达了作者对于先生所知智慧的渴望。
    下联中,提及翻阅《聊斋志异》多遍,但很难再聆听到老鬼的声音,暗示作者所知识匮乏。
    这个横批突出了主题,即知识匮乏。

  • 推荐查询先生 言语 当时 问道 聊斋

对联推荐 更多