1.龙门揽月(读书眼界新,观海心胸阔-这个横批以“龙门揽月”来比喻读书耳目新和观海胸怀阔的境界。
龙门指的是古代传说中的有才华之士,揽月则代表着极高的目光和远大的理想。
横批整体表达了读书和观察世界时所产生的开阔眼界和宽广胸怀。

2.涵光万象(读书涵光新,观海洞察深-这个横批以“涵光万象”来形容读书涵养新知识和观海洞察社会的视野。
涵光可以理解为吸收知识的过程,万象代表着多样的事物和现象。
横批整体意味着读书和观海使人的视野更加开阔而且懂得见微知著。

3.饮水思源(读书养新习,观海感浩然-这个横批以“饮水思源”来形容读书和观海的过程就像人一饮水,就要怀念水源一样。
饮水思源是引申为感恩、怀念和珍惜自己的根源和起源。
横批整体暗示着读书和观海要时刻怀念自己的初心和对知识与世界的渴望。

4.知行合一(读书知行新,观海胸怀广-这个横批以“知行合一”来表达读书和观海要将知识付诸实践的重要性。
知行合一是儒家思想的核心之一,指的是将理论与实践结合起来。
横批整体呼唤读书和观海要具备广博的知识和宽广的胸怀,将所学应用于实践。

5.博览群书(读书脉络新,观海博学多-这个横批以“博览群书”来形容读书和观海都对于广泛的知识和资讯进行探索和了解。
博览指的是广泛涉猎各类书籍,群书则代表着众多的书籍资源。
横批整体展示了读书和观海时的博学和多元知识的追求。