1、初心永志(才华鲜亮)

上联中的小学生、中学生、大学生代表不同阶段的学子,下联中的你教授、我教授、他教授代表了互相教授的精神。
初心是指学生在学习道路上的初衷,永志则表示学子们追求知识的决心。
才华鲜亮表示学生们在学习中展现出的才智和光彩。

2、笔墨传家(书道传真)

上联中学生们争学楹联,体现了学子们对传统文化的热爱和追求。
下联中的互教书法写华章,强调了互相传授书法的过程中传统文化的传承和发扬。
笔墨传家意味着学生们将书法技艺传承下去,书道传真表示学生们通过书法真实传递了传统文化的价值。

3、文化盛宴(瑰宝薪传)

这横批结合了上下联的主题。
上联中的小学生到大学生,下联中的你教授到他教授都在努力学习,争学楹联或互教书法。
这样的学习过程就如同一场文化盛宴,学生们通过努力学习,将传统文化视为瑰宝一般传承下去。

4、学府荟萃(才情飘散)

上联中的小学生、中学生、大学生代表了不同学府的学生,下联中的你教授、我教授、他教授代表了不同学府的教授。
学府荟萃意味着各个学府汇聚了才华横溢的学生和教授,他们通过争学楹联或互相教授书法,在学习和传承中展现出才情飘散。

5、传统文脉(承古启新)

上联中的学生们在争学楹联中扬国粹,下联中的教授们通过互教书法写华章传承文化。
传统文脉表示学生们将传统文化与新时代相结合,承古启新意味着学生们通过学习传统文化拓宽了自身的视野,并为文化的创新贡献自己的力量。