横批1:秉烛继晖

解释:秉烛即持蜡烛,继晖指传承光明。
意为在晚年仍然坚持学习,继续追求知识和智慧。
上联中的耽书忘憩暗指老年人应该远离消遣,努力学习；下联中的展卷启灵则强调了知识启迪灵感。
横批秉烛继晖进一步强调了老年人要保持学习的姿态,持续照亮自己的生命。

横批2:持笔谢幽

解释:持笔指写字,谢幽指感谢幽微之处。
意为通过书写来感悟生活的点点滴滴,感激生活中微小而美好的事物。
上联中的耽书忘憩表明放下杂念,专注读书；下联中的展卷启灵暗示书写能够启迪灵感。
横批持笔谢幽传递了把感悟写下来的重要性,感激生活中细微的美好之处。

横批3:致远持终

解释:致远指追求远大的目标,持终指持之以恒。
意为坚持到底,追求卓越的目标。
上联中的耽书忘憩表示放下旧有的休闲娱乐,专注读书；下联中的展卷启灵暗示持续不断地追求知识。
横批致远持终强调了坚持追求卓越的精神和毅力。

横批4:思辩中道

解释:思辩指反复思考和辩论,中道指追求平衡和折中。
意为通过思考和辩论来寻求真理和解答,强调循序渐进的追求知识。
上联中的耽书忘憩提醒我们要静下心来思考；下联中的展卷启灵则暗示知识的启迪。
横批思辩中道强调了在学习过程中要坚持思辩的态度,以寻找真理和平衡。

横批5:修身齐家

解释:修身指修养自己,齐家指和睦家庭。
意为在学习的同时要注重修身养性,保持家庭的和谐。
上联中的耽书忘憩表明要学习,下联中的展卷启灵则进一步强调了知识的启迪作用。
横批修身齐家强调了要全面发展,注重修身和家庭的和谐发展。