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对联内容

  • 上联】 地以人传,溯自周郎习战,苏子题词,仙吏将才,千古各成奇迹
  • 下联】 天留我住,方教彭蠡风帆,匡庐瀑布,水光山色,一时都入壮怀
  • 参考横批】 传乘佳境、文山逐浪、光彩夺目、名山胜水、传承创新
  • 横批及解释

    横批一:传乘佳境

    解释:上联提到地以人传,下联中有方彭蠡风帆、匡庐瀑布等自然景观,表示人与自然的互动和传承。
    横批"传乘佳境"突出传承的主题,表达在美丽的自然环境中传承和发扬优秀文化的意义。

    横批二:文山逐浪

    解释:上联中提到溯自周郎习战、苏子题词,下联中有水光山色等景观,暗示文人墨客在山水间自由逐浪,创作出卓越的文学作品。
    横批"文山逐浪"强调文学的力量和文人的创作精神。

    横批三:光彩夺目

    解释:上联中提到仙吏将才,下联中有水光山色等自然景观,表达出人才的光彩夺目。
    横批"光彩夺目"突出了人才的杰出表现和特点。

    横批四:名山胜水

    解释:上联中提到溯自周郎习战、苏子题词,下联中有水光山色、匡庐瀑布等景观,突出了名山胜水的自然景观。
    横批"名山胜水"强调自然景观的壮丽和魅力。

    横批五:传承创新

    解释:上联中提到地以人传,溯自周郎习战,苏子题词,下联中有方彭蠡风帆等创新的元素,突出了传承与创新的主题。
    横批"传承创新"强调在传统文化中保持传承的同时,也要积极创新。

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