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对联内容

  • 上联】 官为公仆,弘扬社会新道德
  • 下联】 民是至亲,崇尚核心价值观
  • 参考横批】 公民道德、廉洁清廉、文明素养、公正公平、和谐共享
  • 横批及解释

    横批1:公民道德

    解释:上联中强调官员作为公仆,需要弘扬社会新道德,而下联中提到崇尚核心价值观,表明人民作为至亲,同样需要注重个人的公民道德,即秉持社会公德、职业道德、家庭美德等,以维护社会和谐与稳定。

    横批2:廉洁清廉

    解释:上联中的"官为公仆"倡导官员以廉洁清廉的作风服务于民众,下联中的"民是至亲"则是提醒人民要坚守廉洁自律的原则,遵守法律法规,反对腐败行为,共同维护社会的公正与公平。

    横批3:文明素养

    解释:上联中的"弘扬社会新道德"强调官员要树立文明素养,促进社会文明进步,下联中的"崇尚核心价值观"则呼吁人民要注重自身的文明素养,践行社会主义核心价值观,形成文明、从容、友善的社会风尚。

    横批4:公正公平

    解释:上联中的"官为公仆"强调官员要以公正公平的原则行使职权,下联中的"民是至亲"则是提醒人民要享受公正公平的待遇,同时也要自觉遵守公正公平的原则,共同构建公正、平等的社会。

    横批5:和谐共享

    解释:上联中的"弘扬社会新道德"呼吁官员和人民一起共同弘扬和谐的社会新道德,下联中的"崇尚核心价值观"则强调人民要崇尚和践行社会主义核心价值观,共享和谐社会带来的成就和幸福。

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