2.根源探源(教春夏秋冬+学古今中外:指教育要深入研究和探索事物的根本原理和发展规律,既要教导春夏秋冬四季的事物变化,也要学习古今中外的知识智慧。
上联满园桃李争奇斗艳,下联万里鲲鹏展翅凌云,强调了教育要具备独特和卓越的品质,根源探源横批则进一步凸显了这种要求。

4.开拓创新(教春夏秋冬+学古今中外:概括了教育的目标和导向,既要教育春夏秋冬四季的智慧和技术,又要学习古今中外的文化和科学,以开拓创新的精神推动社会进步。
上联满园桃李争奇斗艳,下联万里鲲鹏展翅凌云,凸显了教育要培养学生的多方面能力和综合素质,开拓创新横批更加强调了这种意义。

5.智慧辉煌(教春夏秋冬+学古今中外:指教育要培养学生丰富的知识和扎实的智慧,不仅教导春夏秋冬四季的事物,也学习古今中外的文化和科学,让智慧在不同领域辉煌展现。
上联满园桃李争奇斗艳,下联万里鲲鹏展翅凌云,突出了教育的多样性和努力培养学生的智慧品质,智慧辉煌横批更加突出了这种期望。