横批1:才薄寻光

解释:上联讽刺了“才薄”这样一种无用之才,下联将重点从无用转移到了寻求光明,意味着追求才华的重要性。
横批表达的是才薄者需要积极追求知识和能力的光明,以提升自身价值。

横批2:赋德卓越

解释:上联批评了只有才而没有德的无实际用处,下联强调了德教的重要性。
横批突出了为人所重与无德容与,表达的是只有德才兼备,方能卓然出众。

横批3:仁师举德

解释:上联点出了才薄的缺憾,下联谈到了贵有形的德教。
横批强调了德教师的仁慈与举世的德行所以能受到尊重。

横批4:文源德茂

解释:上联说了才薄的无用,下联提到德教的重要性。
横批突出了在追求才华的同时,需注重提升道德素养,使文化和道德相得益彰。

横批5:道才重兼

解释:上联谈到了才薄的庸人,下联谈到了德教的尊贵。
横批强调了道德和才华的双重重要性,呼吁人们注重德才兼备。