上联:教授开方难奏效
下联:科长对数可积分
横批一:智者悉解(解释:教授和科长展现了他们的智慧,能解决问题)
横批二:学海无涯(解释:不管是教授还是科长,都在海量的知识中不断探索)
横批三:数理精深(解释:教授研究开方,科长研究数可积分,都需要深厚的数理知识)
横批四:凭借经验(解释:教授和科长运用自己的经验来解决问题)
横批五:知行合一(解释:教授和科长都是将知识付诸实践)