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对联内容

  • 上联】 四境风恬,官好不如民寡讼
  • 下联】 一庭日永,公余惟课子温书
  • 参考横批】 和谐共生、民生为本、法治兴邦、知行合一、仁者乐山
  • 横批及解释

    横批1:和谐共生

    解释:上联中描述了四境风恬,意指社会环境平和安宁。
    下联中描绘了一庭日永,表明法庭上的公正和审判的延续。
    此横批强调了社会和谐共生的重要性。

    横批2:民生为本

    解释:上联中提到官好不如民寡讼,意味着民众有较少的诉讼纠纷。
    下联中提到公余惟课子温书,传达了知识和教育对于子孙后代的重要性。
    此横批强调了改善民生和扶持教育的重要性。

    横批3:法治兴邦

    解释:上联中描述了官好不如民寡讼,表明良好的社会秩序和法制环境。
    下联中提到公余惟课子温书,强调法治和教育在国家兴盛中的重要作用。
    此横批强调了以法治为基础的国家发展。

    横批4:知行合一

    解释:上联中描述了四境风恬,暗示了安定的社会环境。
    下联中提到一庭日永,强调了法庭的正义和稳定。
    此横批强调了理论与实践、知识与行动的统一。

    横批5:仁者乐山

    解释:上联中提到官好不如民寡讼,强调了平民少诉讼的情况。
    下联中提到公余惟课子温书,强调了对子孙后代的善待和教育。
    此横批强调了以仁慈之心对待人民和培养下一代的重要性。

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