横批一:情系故土

解释:上下联中,都表达了对某种情感的投入和依恋。
上联中,蚕丝烛泪、暖我以心表达了对柔软温暖的依恋；下联中,母校良师、倾其所爱、尽其所能则表达了对故土的深情厚意。
因此,横批"情系故土"既符合上下联的主题,也突出了情感和归属感。

横批二:师恩无疆

解释:下联中的"母校良师"表达了对师恩的感激之情。
而上联中的"蚕丝烛泪、暖我以心"则可以解释为师恩的温暖和激励,正如蚕丝的轻柔和烛泪的温暖一样。
因此,横批"师恩无疆"既与上下联相符合,又突出了师恩的伟大和深远。

横批三:情启寿春

解释:上联中的"蚕丝烛泪、暖我以心"可以解释为对生命的热爱和珍惜。
下联中的"倾其所爱、尽其所能"也表达了对生命的回报和奉献。
因此,横批"情启寿春"既与上下联相符合,又突出了生命的可贵和延绵。

横批四:师道无涯

解释:上下联中都体现了对教育教师的敬仰和推崇。
因此,横批"师道无涯"既与上下联相符合,又突出了师道的广阔和深远。

横批五:感恩教育

解释:上联中的"蚕丝烛泪、暖我以心"可以理解为对教育的感激之情。
下联中的"倾其所爱、尽其所能"则可以解释为对教育的奉献和回报。

因此,横批"感恩教育"既与上下联相符合,又突出了对教育的感恩之情。