1、智趣妙莘(风)

解释:上联中的“词赋传鹦鹉”表达了善于才艺表演的能力,下联中的“笙歌引凤凰”暗指优美的音乐引起凤凰的鸣唱。
横批“智趣妙莘(风”突出了智慧、趣味和文学才华,结合上下联的意象,表达了艺术和文化的繁荣和发展。

2、才华出凡(气)

解释:上联中的“词赋传鹦鹉”暗指才艺出众的鹦鹉,下联中的“笙歌引凤凰”又表达了凤凰被音乐吸引的情况。
横批“才华出凡(气”突出了人才的非凡和艺术的魅力,同时也暗示了人才的精神和力量。

3、文采浑然(鸟)

解释:上联中的“词赋传鹦鹉”表达了文学才华的传递和发扬,下联中的“笙歌引凤凰”则描绘了凤凰和音乐的美好。
横批“文采浑然(鸟”突出了文学才华,表示人才在文学创作中的自由自在和灵动。

4、艺声相媲(韵)

解释:上联中的“词赋传鹦鹉”表达了才艺的传承和表演,下联中的“笙歌引凤凰”描绘了音乐引起凤凰鸣唱的情景。
横批“艺声相媲(韵”突出了艺术的美和声音的韵律,表达了音乐和文艺的契合和和谐。

5、才气纷呈(鹤)

解释:上联中的“词赋传鹦鹉”表达了才艺的传递和展现,下联中的“笙歌引凤凰”则描述了音乐吸引凤凰的景象。
横批“才气纷呈(鹤”突出了才情的多样性和独特性,暗示了人才的辈出和多元化。