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对联内容

  • 上联】 中原大势竟何如,力障狂澜,问谁是东流砥柱
  • 下联】 正学先生不可作,时当昏蛰,我悲亡吾道干城
  • 参考横批】 风云浩荡、文化瑰宝、英勇抗争、智慧拯救、文明繁荣
  • 横批及解释

    1、风云浩荡:横批突出表达了中原大势强大而壮观的景象,与上联中的“力障狂澜”形成呼应。
    整体解释为:中原大势浩荡壮观,力量能够抵挡住汹涌澎湃的狂澜。
    (风云浩荡

    2、文化瑰宝:横批突出了正学先生不可作的意象,与下联中的“正学先生不可作”形成呼应。
    整体解释为:正统的文化是珍贵的宝藏,不能被侵蚀和扭曲。
    (文化瑰宝

    3、英勇抗争:横批突出了中原大势要问谁是东流砥柱的主题,与上联中的“问谁是东流砥柱”形成呼应。
    整体解释为:为中原大势助力的英勇抗争,决定着谁能成为东流的支撑。
    (英勇抗争

    4、智慧拯救:横批突出了正学先生不可作的意象,与下联中的“我悲亡吾道干城”形成呼应。
    整体解释为:智慧是拯救之道,不可放弃正道的坚守。
    (智慧拯救

    5、文明繁荣:横批突出了中原大势浩荡壮观的意象,与上联中的“中原大势竟何如”形成呼应。
    整体解释为:文明的繁荣是中原大势的显著标志,需要不断发展壮大。
    (文明繁荣

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