横批1:风云浩荡

解释:此横批突出了上下联中所表达的豪情壮志和博大胸怀。
上联描述不争蚊眉蜗角,早有声名惊上国,表示志在高远,不拘小节；下联称松水白山,素尊学者仰高贤,强调了学者的品格高尚。
风云浩荡传达了对壮志豪情和高尚品格的追求。

横批2:仁义尊贤

解释:此横批强调了上下联中品德高尚和学识渊博的重要性。
上联中的声名惊上国表明其具备非凡才华,而下联中的学者仰高贤则强调对学者德行的尊敬。
仁义尊贤将壮志和学识相结合,寄托了对高尚品德和卓越才能的追求。

横批3:志存高远

解释:此横批体现了上下联中志向高远、追求卓越的精神。
上联中的不争蚊眉蜗角表明不屈于琐碎,追求更高层次的成就,而下联中的素尊学者仰高贤则展现出对学问的追求和尊重。
志存高远表明要有远大的志向,力求不断进取。

横批4:雄心壮志

解释:此横批突出了上下联中所表达的雄心壮志和追求卓越的精神。
上联中的不争蚊眉蜗角表明追求更高的声名和成就,而下联中的素尊学者仰高贤则表现出对学问和高尚品质的追求。
雄心壮志强调追求卓越,奋发向前。

横批5:莫欺少年

解释:此横批突出了上下联中所表达的年轻人的才华和野心。
上联中的不争蚊眉蜗角不仅强调志向远大,也可以理解为不屈于琐事,早有声名；下联中的素尊学者仰高贤则表现年轻学者对高尚品德和学识的渴望。
莫欺少年表达出对年轻人才华和抱负的肯定。