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对联内容

  • 上联】 望嵩山携伊河,藏古今荟精粹,淌雅韵行仁风,堪当秀外慧中地
  • 下联】 游西园览东壁,追贤圣研理文,崇先忧效后乐,皆是兴邦治国才
  • 参考横批】 高山流水、文理兼修、兴邦治国、文化荟萃、先知后乐
  • 横批及解释

    1.高山流水-引用了望嵩山携伊河的意象,突出了自然山水景观的壮丽和优雅,与游西园览东壁形成对比。
    上联借景写嵩山和伊河,表现古今荟精粹;下联描述游览东壁,表现追贤圣研理文。
    此横批突出了自然风景和文化智慧的结合,凸显了中华文明的博大精深。

    2.文理兼修-引用了淌雅韵行仁风的意象,强调了修养与道德的重要性。
    上联描述了行仁风的气质,下联提到了追贤圣研理文,表达了对文化知识以及高尚品德的追求。
    此横批突出了人文修养和学术修养的统一,意味着一个地方具备了文化素养和道德品质。

    3.兴邦治国-引用了堪当秀外慧中地的意象,强调了对国家兴盛和治理的重视。
    上联描述了堪当秀外慧中地的地域特点,下联提到了兴邦治国才,表达了对于国家繁荣和治理行政能力的追求。
    此横批突出了培养人才和治理国家的重要性,展现了一个地方的政治雄心和能力。

    4.文化荟萃-引用了藏古今荟精粹的意象,突出了文化传承和创新的重要性。
    上联描述了藏古今荟精粹的特点,下联提到了追贤圣研理文,表达了对文化传承和智慧创新的追求。
    此横批强调了一个地方文化底蕴的丰富多样以及对知识和学问的推崇。

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