横批1:光芒熠熠

解释:上联中提到“璀璨两行”,而光芒熠熠正是形容璀璨夺目的意象。
下联反思历史五代,并提到“反思宜引自坚心”。
光芒熠熠代表了人们奋进的热情和努力,也在反思中获得力量和启示。

横批2:追寻未来

解释:上联中提到“奋进会当人刮目”,而追寻未来可以形象地描述人们的奋斗目标。
下联反思历史五代,同时呼唤人们要有对未来的期待和追求,激励人们继续努力、开拓前进。

横批3:历史智慧

解释:上联中提到“奋进会当人刮目”,而历史智慧代表了人们从历史中获取的智慧和经验教训。
下联反思历史五代,呼唤人们要在反思中引用历史的智慧,从中找到解决问题和应对挑战的方法。

横批4:奋斗传承

解释:上联中提到“奋进会当人刮目”,而奋斗传承代表了人们在历史传承中秉持奋斗精神和价值观。
下联反思历史五代,呼唤人们要从历史中汲取奋斗的力量,继承并传递下去,推动社会不断发展进步。

横批5:思维启迪

解释:上联中提到“奋进会当人刮目”,而思维启迪代表了人们在反思中思维的开拓和启示。
下联反思历史五代,并提到“反思宜引自坚心”,强调反思要从内心深处来,并且通过思维的启迪能够更好地认识和理解历史。