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对联内容

  • 上联】 德造周桢,看朴棫化行,乡学并联因学
  • 下联】 奇搜禹贡,喜琳琅光灿,普天还向顺天
  • 参考横批】 文化传承、学富五车、乐享盈门、知行合一、出类拔萃
  • 横批及解释

    1.文化传承(德造周桢:指上联中的"德造周桢",意为培育德行并造就才智,表达了对文化传承和人才培养的重视。
    横批"文化传承"突出主题,传递了传承优秀文化的愿望与使命。

    2.学富五车(看朴棫化行:指上联中"看朴棫化行",意为见贤思齐,希望从别人身上汲取知识。
    横批"学富五车"与上联相呼应,强调学习的重要性,表达了在学习过程中不断丰富自己的愿景。

    3.乐享盈门(乡学并联因学:指上联中"乡学并联因学",意为乡学齐聚因学习而盛行。
    横批"乐享盈门"与上联相呼应,强调知识给人们带来的快乐和丰富,表达了在学习中的乐趣和收获。

    4.知行合一(奇搜禹贡:指下联中"奇搜禹贡",意为追求卓越的智慧和贡献。
    横批"知行合一"突出主题,强调将知识与行动结合起来,表达了追求真知灼见并付诸实践的理念。

    5.出类拔萃(喜琳琅光灿:指下联中"喜琳琅光灿",意为喜悦和光彩四射。
    横批"出类拔萃"与下联相呼应,强调在求学过程中追求卓越和杰出的成就,表达了对优秀者的赞美和鼓励。

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