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对联内容

  • 上联】 硬着肩,为世界担几分事
  • 下联】 踮住脚,在学校做一个人
  • 参考横批】 使命重、肩负责任、掌握先机、守株待兔、力求突破
  • 横批及解释

    横批1:使命重(zhe)

    解释:上联提到为世界担几分事,表达了担负使命的责任感。
    横批“使命重”强调了担负重要使命的重要性,突出主题。

    横批2:肩负(fu)责任

    解释:上联提到硬着肩,突出了肩负责任的形象。
    横批“肩负责任”强调了担当责任的态度,突出主题。

    横批3:掌握(zhi)先机

    解释:上联提到为世界担几分事,暗示着应该掌握主动权以及先机。
    横批“掌握先机”强调了主动开创的态度,突出主题。

    横批4:守株待(dai)兔

    解释:下联提到在学校做一个人,暗示着应该积极主动,追求进取。
    横批“守株待兔”暗示着不能因为安于现状而自满,要主动出击,抓住机遇,突出主题。

    横批5:力求(qiu)突破

    解释:下联提到踮住脚,在学校做一个人,表达了追求进步的愿望。
    横批“力求突破”强调了积极进取的态度,突出主题。

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