横批1:英才辈出(符合上联中的"聚一代英贤",突出主题为人才辈出,对应下联中的"兴千秋功业")

解释:上联中提到了聚集了一代英才,下联中强调了兴盛的功业随之而来,横批"英才辈出"突出了主题,表达了聚集了众多优秀人才的意义。

横批2:古今通变(符合上联中的"博古通今",突出主题为通达古今,对应下联中的"习文讲武")

解释:上联中提到了博览古今,下联中强调了学习和积极行动,横批"古今通变"突出了主题,表达了对历史和现代世界的通达和理解。

横批3:梧凤展翅(符合上联中的"幸得梧桐抒凤翼",突出主题为抒发才华,对应下联中的"管教鳞鲤跃龙庭")

解释:上联中提到了幸运的得到机会展翅高飞,下联中强调了培养和教育,横批"梧凤展翅"突出了主题,表达了发挥才华的意义。

横批4:卓越成就(符合上联中的"博古通今"和下联中的"管教鳞鲤跃龙庭",突出主题为出类拔萃)

解释:上联中提到了博览古今,下联中强调了培养和教育,横批"卓越成就"突出了主题,表达了出类拔萃、取得杰出成就的意义。

横批5:文武双全(符合上联中的"博古通今"和下联中的"习文讲武",突出主题为人才全面发展)

解释:上联中提到了博览古今,下联中强调了学习和积极行动,横批"文武双全"突出了主题,表达了人才在学术和军事两个领域均有优秀表现、全面发展的意义。