1.重生云鹤-上联提到了“人生若许重来过”,下联提到了“此后何堪一梦深”,突出了人们追求重生、追逐自由的主题。
横批“重生云鹤”突出了重生和自由的意象。
比喻人们像云中放鹤一样,追求自由,挣脱束缚,重新重生。
(重生云鹤。

2.菊鹤深悲-上联提到了“我自东山种菊”,下联提到了“台下悲歌”,突出了人生的悲凉和追逐的无奈。
横批“菊鹤深悲”突出了这种无奈和伤感。
比喻人们像东山种菊一样,敏锐地感受到人生的悲凉和无奈,而云中放鹤又无法追逐去者,心中充满了深深的悲痛。
(菊鹤深悲。

3.逝水乘鹤-上联提到了“我自东山种菊”,下联提到了“谁为去者可追”,突出了光阴流逝、时光流转的主题。
横批“逝水乘鹤”突出了时间的流转和逝去的意象。
比喻人们像逝去的水一样,乘着鹤的翅膀,无法追逐去者,只能眼睁睁地看着时光流逝。
(逝水乘鹤。

4.自由栖梦-上联提到了“我自东山种菊”,下联提到了“此后何堪一梦深”,突出了人们追求自由和梦想的主题。
横批“自由栖梦”突出了自由和梦想的意象。
比喻人们像自由的鹤一样,在梦境中自由栖息,追逐着梦想。
(自由栖梦。

5.重返人间-上联提到了“人生若许重来过”,下联提到了“此后何堪一梦深”,突出了人们渴望重新回到人间的主题。
横批“重返人间”突出了回归和重新开始的意象。
比喻人们像重生的云鹤一样,思念着人间的温暖和真实,希望能够重返人间。
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