横批1:文思飞扬(但得文章容我假)

解释:上联中提到了“文章”,这横批以“文思飞扬”表达了作者对于创作的自信和豪情。
虽然文章可能暂时有所不足,但只要给予空间和容忍,作者相信自己能够展现出卓越的文思飞扬。

横批2:仰望之星(何难地位出人多)

解释:下联中提到了“地位出人多”,这横批以“仰望之星”表达了作者对于追求卓越和高尚地位的渴望。
无论何时何地,只要有坚定的信念和努力,每个人都有机会成为备受仰望的明星。

横批3:才情过人(但得文章容我假)

解释:上联中的“假”指代作者的创作能力可能暂时不足,这横批以“才情过人”表达了作者对自己独特才情的自豪和自信。
虽然有时需要借助他人的理解和包容,但作者相信自己的才情能够超越常人。

横批4:显学多才(何难地位出人多)

解释:下联中的“地位出人多”意味着社会竞争激烈,这横批以“显学多才”表达了作者对于多方面知识和才华的追求。
只有具备广博的学问和多才多艺的能力,才能在众人中脱颖而出,争得一席之地。

横批5:文采翩翩(文思飞扬)(仰望之星)(才情过人)(显学多才)

解释:这横批以“文采翩翩”总结了上述四个横批的主题,强调了作者在文学创作和追求卓越地位方面的自信和才华。
这个离合句中的横批,共同构成了作者追求卓越、展现才华的主题。