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对联内容

  • 上联】 读书何论迟还早
  • 下联】 举贤不计远和亲
  • 参考横批】 自由开卷、书山有路、心向往读、破旧怀读、探索读造
  • 横批及解释

    横批1:自由开卷(读)一生

    解释:上联说读书无论迟早都要做到,下联说引用贤人作为榜样不论距离远近都要尽力实现,在这样的背景下,横批“自由开卷一生”表达了一个人在读书和引用贤人的过程中可以自由选择,可以不断开启知识的大门,开阔自己的视野。

    横批2:书山有路(读)好声音

    解释:上联提到读书的重要性,下联则用“好声音”的形式表达了听取贤人的声音,而这两者都在引导人们追求智慧和知识,因此横批“书山有路读好声音”强调了获取知识的方法和渠道,暗示人们在追求智慧的道路上需要不断阅读和听取正能量的声音。

    横批3:心向往(读)天下书

    解释:上联呼唤读书的态度,下联则引导人们将理想放于心中,不计较远近亲疏,两者都表明了追求知识的自发性和向往的心情,因此横批“心向往读天下书”深刻地表达了人们追求智慧的渴望和志向。

    横批4:破旧怀(读)自新颜

    解释:上联提到读书无论迟早都要去做,下联表明了要引用贤人的精神,两者都指向了个人成长和改变,因此横批“破旧怀读自新颜”强调了读书和引用贤人的作用,突出了个人在知识和智慧中获得新颜的重要性。

    横批5:探索(读)造梦之门

    解释:上联提到读书的重要性不论时间,下联表明要引用贤人无论距离,两者都渴望人们能够探索和追寻,因此横批“探索读造梦之门”表达了读书和引用贤人的过程就是探索智慧的探险,是打开梦想之门的关键。

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