上横:怀古咏史(朱仙)

解释:上联中提到了朱仙痛读班师诏,表示朱仙对历史故事的学习与思考。
怀古咏史作为上横,突出了人们对古代历史的怀念和对历史人物的赞美。

下横:传世千秋(长留)

解释:下联中提到了青史长留涅背文,意味着这些文字将被流传千秋,永远留存世间。
传世千秋作为下横,进一步强调了历史故事和背后的文化价值在传世流传中的重要性。

其他三个横批供参考:

1.智勇双全(痛读)

解释:朱仙痛读班师诏不仅表示他对历史的学习和研究,也彰显了他智勇双全的特点。

2.文化长存(青史)

解释:青史作为下联,表示历史长久流传,而文化的传承和长存是历史留存的重要保障。

3.杰出贡献(背文)

解释:背文指的是背诵经典,下联中指代对历史的背文是一种杰出的贡献,也是对历史文化传承的一种尊重。