横批1:传道授业

解释:上联中提到的儒学弦歌,暗示了传承经典的重要性。
下联中的杏坛圣像,则象征着儒学的圣地。
横批"传道授业"将儒学的使命与儒学传承相结合,突出了儒学教育的意义。

横批2:民智兴邦

解释:上联中的百族同追梦,体现了每个族群都有追求梦想的权利。
下联中的千秋永播芳,则隐喻着智慧的传承可以让国家繁荣兴盛。
横批"民智兴邦"强调了培养人才、智慧的重要性,是国家兴盛的关键。

横批3:文明传承

解释:上联中的儒学弦歌,传递了文化的内涵；下联中的杏坛圣像,象征着文化的传承。
横批"文明传承"突出了儒学作为中华文明的重要组成部分,并强调了广泛传承中华文化的价值。

横批4:修身齐家

解释:上联中的儒学弦歌,强调了修身成人的重要性；下联中的杏坛圣像,则寓意了家庭和谐。
横批"修身齐家"强调了儒学的修身教化功能,并提倡人们从家庭关系中培养出高尚的品德和家国情怀。

横批5:和合共荣

解释:上联中的儒学弦歌,倡导着不同族群的共同奋斗和追求；下联中的千秋永播芳,意味着文化的永恒传播。
横批"和合共荣"强调了民族团结的重要性,并以文化的传承和融合为基础,实现一个和谐繁荣的社会。