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对联内容

  • 上联】 乐群品格承先哲
  • 下联】 敬业精神励后生
  • 参考横批】 传道受业、修身立业、开拓创新、一往无前、博学笃行
  • 横批及解释

    1、传道受业(与上下联相符合并突出主题或意象:传承先人的智慧和理念,同时培养后辈的专业知识和技能。
    解释:乐群品格承先哲——以开放的心态与他人共赏学问,传承前贤智慧之道;敬业精神励后生——以专业扎实的态度激励青年对事业的付出和奉献。
    传道受业则是上下联的主题核心,呼应了致力于既在学问上培养子弟后继有人,又在行业职业上培养有能力有贡献的后辈各方面的要求。

    2、修身立业(与上下联相符合并突出主题或意象:注重自身修养,择业立业有担当。
    解释:乐群品格承先哲——培养良好的品德和风尚,以带动群体共同进步;敬业精神励后生——对工作负责,专注精进。
    修身立业,则要求在品德与择业中起好榜样的同时,努力做好自我的事业从而勉励后辈。

    3、开拓创新(与上下联相符合并突出主题或意象:秉承先贤智慧,不断创新发展。
    解释:乐群品格承先哲——透过与先贤共同思索和交流,不断开拓研究的前沿;敬业精神励后生——积极投身工作,以创新推动事业发展。
    开拓创新则要求在继承思想和理论的同时,不断创新、发展,对事业注入新的活力和动力。

    4、一往无前(与上下联相符合并突出主题或意象:勇往直前,积极追求进步。
    解释:乐群品格承先哲——与志同道合者一道勇往直前,共同追求进步;敬业精神励后生——一往无前,积极奋斗,激励后辈不断超越自我。
    一往无前,则是要求在对自身的要求和对工作的执着中保持决心和毅力,同时以自己的精神影响和激励后辈。

    5、博学笃行(与上下联相符合并突出主题或意象:全面学习,切实践行。
    解释:乐群品格承先哲——追求博学多才,以开阔的视野和深厚的学识影响他人;敬业精神励后生——行胜于言,勇于实践。
    博学笃行,则要求全面的学习吸收知识,而后深刻地实践身体力行,以影响和激励后辈。

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