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对联内容

  • 上联】 历官闽越,声望满朝中,大可由柏署薇垣到开府
  • 下联】 旧籍宋元,收藏冠海内,忍抛却曹仓杜库去修文
  • 参考横批】 壮志英才、文武兼备、仕途荣耀、古风盛世、博学多识
  • 横批及解释

    横批1:壮志英才(突出主题:才能和雄心壮志)

    解释:上联中提到历官闽越,声望满朝中,下联中提到旧籍宋元,收藏冠海内,这两联表达了对于历史上杰出人才和壮志的赞美。
    横批"壮志英才"突出了这一主题,强调了历史上有志于事业,具备才干的人才。

    横批2:文武兼备(突出主题:文武并重)

    解释:这两联分别提到上联中的大可由柏署薇垣到开府,下联中的忍抛却曹仓杜库去修文,强调了历史上的人物既有文学才能,又有军事才华。
    横批"文武兼备"突出了这一主题,意味着一个人必须全面发展,不仅要有深厚的文化修养,还需要具备出色的军事才能。

    横批3:仕途荣耀(突出主题:仕途光荣)

    解释:上联的历官闽越,声望满朝中,下联的旧籍宋元,收藏冠海内,都是对于历史上官员和文人的称赞。
    横批"仕途荣耀"强调了从政和仕途的崇高和光荣,突出了主题。

    横批4:古风盛世(突出意象:古代繁荣)

    解释:上联和下联中分别提到历官闽越、声望满朝中、大可由柏署薇垣到开府、旧籍宋元、收藏冠海内等,都给人们展示了古代辉煌的场景和繁荣的盛世。
    横批"古风盛世"以突出古代繁荣的意象来强调上下联的主题。

    横批5:博学多识(突出主题:博学多才)

    解释:上联中提到历官闽越,声望满朝中,下联中提到旧籍宋元,收藏冠海内,强调了历史上的知识渊博和学问多才。
    横批"博学多识"突出了这一主题,表示对于知识渊博和多才多艺的人才的赞美。

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