横批1:学海无涯(入馆可共先师语,登堂能随圣人游)

横批2:青春若奋斗(入馆可共先师语,登堂能随圣人游)

解释:上联中的"入馆可共先师语"表明年轻人要积极进取,向先贤学习；下联中的"登堂能随圣人游"强调人们在奋斗中可以与圣人一同成长。
横批"青春若奋斗"鼓励年轻人要努力奋斗,拼搏青春,才能追寻自己的梦想。

横批3:修心养性(入馆可共先师语,登堂能随圣人游)

解释:上联中的"入馆可共先师语"意味着人们可以在图书馆通过学习来修身养性；下联中的"登堂能随圣人游"提醒人们通过追随圣人的道德规范来修养自己。
横批"修心养性"强调修身养性对于个人的修行至关重要。

横批4:智慧启航(入馆可共先师语,登堂能随圣人游)

解释:上联中的"入馆可共先师语"表明人们可以在图书馆通过学习获得知识启发；下联中的"登堂能随圣人游"暗示人们通过与圣人的交流,开阔智慧。
横批"智慧启航"意味着通过学习和追求真理,人们可以开启智慧之船,踏上成功之路。

横批5:博览群书(入馆可共先师语,登堂能随圣人游)

解释:上联中的"入馆可共先师语"表示人们可以在图书馆中广泛涉猎各类书籍；下联中的"登堂能随圣人游"指出人们可以通过学习与圣人一起研究各个领域的知识。
横批"博览群书"鼓励人们广泛阅读各种书籍,拓宽知识面,提升素养。