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对联内容

  • 上联】 名魁蕊榜未艾乎?遥忆课诗、课文、课字,婉然一家机杼
  • 下联】 颐养天年其时耳!乃者立德、立言、立功,不图半点清闲
  • 参考横批】 面向未来
  • 横批及解释

    横批1:诗书丹青解释:上联中提到了“课诗、课文、课字”,下联中提到了“立德、立言、立功”,皆指向学习和修养

    横批“诗书丹青”象征着文学、艺术和知识,突出主题为追求学问和修养之美

    (诗书丹青)

    横批2:心力绵长解释:上联中称赞名魁蕊榜“未艾乎”,下联中强调“立德、立言、立功”以及“颐养天年其时耳”,都需要持之以恒的心力

    横批“心力绵长”鼓励坚持不懈,努力追求目标

    (心力绵长)

    横批3:勤学苦练解释:上联中提及“课诗、课文、课字”,下联中强调“立德、立言、立功”,都需要通过勤奋的学习和坚持的实践来达成

    横批“勤学苦练”强调学习的艰辛和付出,鼓励努力奋进

    (勤学苦练)

    横批4:知识的花园解释:上联中回忆课堂中的学习内容,下联中提到“立德、立言、立功”,都与知识的积累和发展有关

    横批“知识的花园”暗示学习是美丽而宜人的,鼓励人们培养求知的乐趣

    (知识的花园)

    横批5:面向未来解释:上联中提到名魁蕊榜尚未完结,下联中强调“立德、立言、立功”不能停歇,都在强调对未来的追求与奋斗

    横批“面向未来”鼓励我们向前看,积极面对未来的挑战与机遇


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