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对联内容

  • 上联】 教化兴黉有序,看一中步步登高,师肩垒直拿云路
  • 下联】 清湾润物无声,喜万栋源源拔起,国器唱红圆梦歌
  • 参考横批】 德道高升、师道昭明、文明传世、知行合一、人才焕发
  • 横批及解释

    横批1:德道高升

    解释:上联中提到教化兴黉有序,下联中提到国器唱红圆梦。
    横批“德道高升”表达了培养德才兼备的人才,使国家不断进步和繁荣的意思。

    横批2:师道昭明

    解释:上联中提到师肩垒直拿云路,下联中提到喜万栋源源拔起。
    横批“师道昭明”强调了教育的重要性,培养优秀的师资力量,推动国家的高质量发展。

    横批3:文明传世

    解释:上联中提到教化兴黉有序,下联中提到清湾润物无声。
    横批“文明传世”体现了教育对于传承和发展文明的作用,引导人们文明和谐共存的生活方式。

    横批4:知行合一

    解释:上联中提到看一中步步登高,下联中提到喜万栋源源拔起。
    横批“知行合一”强调了知识与实践的结合,培养具备创新能力和实践能力的人才,推动国家的科技进步和经济发展。

    横批5:人才焕发

    解释:上联中提到教化兴黉有序,下联中提到喜万栋源源拔起。
    横批“人才焕发”强调了培养人才,使他们在各个领域中不断涌现和发展,为国家发展注入源源不断的动力与活力。

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