横批1:文史交融

解释:上联的"刚日读经,柔日读史"和下联的"怒气写竹,喜气写兰"表达了对于不同学科的倾心关注和研究,横批"文史交融"突出了这种学科交流融合的重要性。

横批2:书香竹韵

解释:上联的"刚日读经,柔日读史"和下联的"怒气写竹,喜气写兰"都描绘了读书和写作的场景,横批"书香竹韵"结合了竹子作为文人雅士最钟爱的素材,强调了书香和艺术内涵的体现。

横批3:柔媚经史

解释:上联的"刚日读经,柔日读史"突出了柔软和媚态,下联的"怒气写竹,喜气写兰"则强调了写作时的情感表达,横批"柔媚经史"突出了对于经史的内外修养和美感,强调了文学作品的柔美与艺术性。

横批4:文心竹韵

解释:上联的"刚日读经,柔日读史"和下联的"怒气写竹,喜气写兰"都表达了文学和艺术的内在情感与灵感,横批"文心竹韵"突出了文学的心灵与艺术的音韵,强调了刻字写意和作品的优雅与韵味。

横批5:怒喜并行

解释:上联的"刚日读经,柔日读史"强调了坚定的学习态度和不屈不挠的精神,下联的"怒气写竹,喜气写兰"则表现了写作创作时不同情绪的发泄和表达,横批"怒喜并行"突出了强烈的情感表达和积极的生活态度。