横批1:文雅天籁

解释:上联中提到庠序钧天,强调了学府的严肃和庄重氛围；下联中的玉郎怀福,暗示了人才的培养和发展。
横批"文雅天籁"既突出了学术的优良传统,又强调了人才的重要性。

横批2:风雨同舟

横批3:敦厚尊礼

解释:上联中的庠序钧天,突出了学府的严肃和崇高；下联中的玉郎怀福,强调了人才的追求和向往。
横批"敦厚尊礼"既表达了学术严谨的精神,又突出了对人才的尊重和珍视。

横批4:和谐共生

解释:上联中的庠序钧天,强调了学府的严肃和庄重氛围；下联中的地会群仙,突出了人与自然和谐共生的意象。
横批"和谐共生"表达了人与人、人与自然之间和谐相处的重要性。

横批5:至诚报国

解释:上联中的庠序钧天,强调了学府的严肃和崇高；下联中的玉郎怀福,突出了人才的培养和发展。
横批"至诚报国"既强调了学府的使命,又强调了人才的责任和担当。