解释:这个横批突出了上联中教育的主题和意象,表达了学校历经百年廿载,传承着彰显德行的范例,并以师者的真心实意引领着千家学子,追求卓越的成就。

横批2:担纲育人(凭一方热土,昭烛之明,蚕之志,传万卷诗书,开来继往树风标)

解释:这个横批突出了下联中教育的主题和意象,表达了学校凭借一片热土担负起培养人才的重任,以明亮的教育之光照亮未来,像蚕一样有着对教育的创造和坚守之志,传承万卷诗书,开创未来并继承过去的风格与标杆。

解释:这个横批结合上下联的主题和意象,强调了教育处于兴盛之时,对师道尊严的重视和尊师重教的价值观。
学校历经百廿年的发展,成为彰显德行范例的地方,教师怀着真挚的心带领千家学子追求卓越。
学校凭借着热土,传承着明亮的教育之光,像蚕一样充满创造力和坚守之志,传承万卷诗书,开创未来并继承过去的风格与标杆。

解释:这个横批从教育的角度出发,结合上下联的主题和意象,强调了学校培养学生的目标。
学校历经百廿年的发展,成为彰显德行范例的地方,教师怀着真挚的心带领千家学子追求卓越。
学校凭借着热土,传承着明亮的教育之光,像蚕一样充满创造力和坚守之志,传承万卷诗书,开创未来并继承过去的风格与标杆,明德启智。

横批5:传承创新(历百廿年华,彰德者范,师者心,领千家学子,