横批1:虚晃纸鸢(全是僧儒没道理)

解释:僧指佛教僧人,儒指儒家学派,全是僧儒指佛教和儒家的观念和理论,虚晃纸鸢意为虚幻不实的东西。
上联表达出对于只有僧儒学说而缺乏实践和经验的观点的不认同,认为其缺乏道理。
这里以虚晃纸鸢来形容僧儒,强调其虚假和没有实质性的内容。

横批2:真理光辉(并非日月缺光明)

解释:并非日月缺光明表示日月本身不会缺少光明,即真理本身存在。
下联强调对于上联否定的观点,认为真理是存在的,不会因为存在僧儒所缺乏的道理而消失。
真理光辉概括了真理的本质,突出了真理的重要性和发光的能力。

横批3:实践验真理(全是僧儒没道理)

解释:全是僧儒没道理表示僧儒缺乏实践和经验,而实践验真理则强调真理需要通过实践来验证。
横批以实践验真理来突出真理的验证过程,暗示只有真实的实践才能揭示真理的本质和价值。

横批4:智慧与经验(并非日月缺光明)

解释:并非日月缺光明强调真理存在的事实,智慧与经验则体现了获取并理解真理的途径。
一方面,这个横批代表对于只有僧儒学说而忽视智慧和实际经验的批评；另一方面,它也表明真理需要智慧和经验来揭示,突出了真理的复杂性和难以捉摸性。

横批5:理论与实践(全是僧儒没道理)(并非日月缺光明)

解释:理论与实践是对于上下联主题的全面总结和展示。
全是僧儒没道理和并非日月缺光明这两对上下联在批判僧儒学说和肯定真理存在的基础上,横批理论与实践突出了理论和实践的互补性和相互依存性,强调真理的产生和验证是需要理论指导和实践验证的。