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对联内容

  • 上联】 继中垒著书,九属幽贞知不朽
  • 下联】 演慈湖讲学,六旬康健老犹勤
  • 参考横批】 笃学不倦、孜孜求索、明志坚持、博学笃行、苦学苦练
  • 横批及解释

    1.笃学不倦(继中垒著书,九属幽贞知不朽)(演慈湖讲学,六旬康健老犹勤)

    解释:上下联分别描述了继续著书和讲学的两位前辈,他们以笃学不倦的精神与智慧,将自己的知识传承下去。
    横批"笃学不倦"既突出了他们的学术才华,也彰显了他们对知识的追求和不断进取的精神。

    2.孜孜求索(继中垒著书,九属幽贞知不朽)(演慈湖讲学,六旬康健老犹勤)

    解释:上下联中的两位前辈都以孜孜不倦的精神进行研究和教学,追求知识和真理。
    横批"孜孜求索"突出了他们对学术和智慧的追求,同时也鼓励我们要积极主动地寻求知识和进取。

    3.明志坚持(继中垒著书,九属幽贞知不朽)(演慈湖讲学,六旬康健老犹勤)

    解释:上下联中的两位前辈都坚持不懈地专注于自己的学术研究和教学事业,对于知识的追求和传承始终如一。
    横批"明志坚持"突出了他们的决心和毅力,也寓意着我们要明确自己的目标并坚定地去追求。

    4.博学笃行(继中垒著书,九属幽贞知不朽)(演慈湖讲学,六旬康健老犹勤)

    解释:上下联中的两位前辈不仅在学术方面博学,而且在实践中坚持不懈,将知识应用于实际生活中,践行自己的学识和智慧。
    横批"博学笃行"既突出了他们的学术修养,也强调了实践的重要性。

    5.苦学苦练(继中垒著书,九属幽贞知不朽)(演慈湖讲学,六旬康健老犹勤)

    解释:上下联中的两位前辈都付出了很大的努力进行学习和讲学工作,一直保持着对知识的强烈渴望,对学习和研究进行苦苦钻研。
    横批"苦学苦练"突出了他们对学术的付出和执着,也提醒我们要坚持不懈地努力学习和实践。

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